青少年要怎么提高網絡素養？
當我們有了先進的教育工具和未來的產品時，我們的網絡素養能否跟上時代已經成為未來教育的先決條件之一。中國人民政治協商會議全國委員會常務委員會委員、新教育實驗的發起人朱永新日前在21世紀英語教育媒體、新教育研究所和騰訊聯合舉辦的"青年網絡素養與教育創新論壇"上說。
根據2020年9月發布的"中國未成年人上網情況報告"(2020)，未成年人上網普及率達到99.2%。在享受數字生活帶來快樂和便利的同時，一些未成年人依賴電子產品，互聯網不斷加深甚至上癮，如何提高青少年的網絡素養，已成為社會輿論的熱門話題。
網絡素養教育在議事日程上
值得注意的是，"青少年藍皮書：關于中國未成年人使用互聯網的報告"(2020)也表明，未成年人首次接觸互聯網的年齡正在下降，10歲以下開始接觸互聯網的人所占比例已達到78%，年輕人"數字土著"的特點越來越明顯。
同時，關于未成年人上網問題的報道也不時出現在媒體上。在這方面，一些家長認為互聯網是一個"怪物"，而一些家長則認為互聯網在為未成年人服務方面起著更大的作用。在父母態度不同的背后，是未成年人網絡素養的焦點。
事實上，縱觀世界，網絡素養教育并不是什么新鮮事。朱永新說，在英國，在網絡普及之前，與網絡素養教育類似的媒體素養教育受到了關注。如今，英國的媒體素養教育課程已經相當成熟，涵蓋了從小學到大學教育的整個過程。"朱永新說："提高未成年人的網絡素養，離不開家庭、學校、社會等共同努力，密切聯系在一起。
據中國教育學會家庭教育專業委員會常務副主席孫云曉介紹，"家庭、學校、社會都需要形成共識"。在網絡時代，青少年的媒介素養，網絡素養教育的核心是四個字--賦權和賦權，不能妖魔化網絡。
學校與家庭教育相輔相成
北京師范大學進行的一項大型家庭教育調查結果顯示，中小學生最需要的是一個"溫暖的家"。有了一個溫暖的家，孩子們就很難沉迷于網絡。
北京師范大學心理健康與教育研究所所長邊玉芳提供的數據也支持上述結論。通過大數據的研究發現，親子關系每增加10%，孩子對學校的歸屬感可增加約8%，網絡成癮問題可減少7%左右。
這些發現證實了家庭在培養兒童網絡素養過程中的重要作用。
在北京讀初中的董義偉，在小學時喜歡玩游戲。他的父母沒有阻止他玩，而是推薦了兩種適合他的游戲。因為他們認為游戲不僅是一種放松的方式，也是一種獲得積極收獲的方式。"事實證明，董宜偉不僅提高了他的創造力，還通過玩父母為他選擇的兩種游戲提高了他的英語水平，為他將來利用互聯網奠定了基礎。
朱永新說，家長的網絡素養對未成年人網絡素養的培養非常重要。"家庭應該納入網絡素養教育體系，首先，家長要了解互聯網，學會如何在網絡問題上與子女建立開放友好的溝通。"例如，父母可以與子女談判，制定使用互聯網的規則，商定每天使用多長時間的移動電話，并幫助子女發展控制和管理自己的能力。
就學校在培養網絡素養的過程中應發揮的作用而言，北京朝陽區胡家樓中央小學集團校長馬駿說："對年輕人來說，最好的教育是自我教育，以便他們在實踐經驗的過程中了解和感受。"因此，在我們小學，我們將利用班會的時間與孩子們討論互聯網時代的利弊。
網絡服務提供商應承擔責任
在提高未成年人網絡素養的過程中，社會的力量不容忽視，正如青年網絡素養和教育創新論壇與會者在青年網絡素養教育倡議中所倡導的那樣："相關行業應創造一個健康的網絡環境，承擔為未成年人提供安全網絡空間和健康網絡內容的社會責任；全社會應共同努力縮小數字鴻溝，促進教育扶貧，縮小與網絡掃盲教育的教育資源差距。
朱永新呼吁充分發揮網絡平臺和互聯網企業的作用，倡導"以技術求善"，探索新的數字技術，為未成年人創造一個健康友好的網絡環境，互聯網平臺和互聯網企業應承擔相應的社會責任，事實證明，網絡企業在未成年人網絡素養教育中有許多工作要做。
騰訊積極嘗試提高對未成年人網絡素養的社會支持。2017年，騰訊推出了一個成長監護人平臺，幫助家長管理孩子的游戲行為。如今，該平臺已經吸引了近2700萬家庭用戶，每天有1049萬個未成年人賬戶因為超時而被迫下線。
社會需要做的是盡可能保護青少年的天性，引導他們在互聯網的幫助下發展普遍的學習能力。"騰訊副總裁姚曉光說。
