十三五"期間，體育美育教師繼續(xù)"相配"
教育部體育健康藝術教育司司長王登峰說：“在‘十三五’期間，‘小三門’越來越重要，地位和關注度逐漸與主科持平。”。12月14日，教育部召開第五次“2020年教育結(jié)束”新聞發(fā)布會，介紹了“十三五”期間加強學校體育、美育和勞動教育的情況。其中，國家義務教育階段體育美育師資隊伍不斷“配套”和“強勢”。體育教師由50.2萬人增加到59.5萬人，美育教師由2015年的59.9萬人增加到2019年的74.8萬人。
從2021年起，大部分省份的體育考試成績將有所提高。王登峰介紹，“十三五”期間，我國學校體育教學改革將進一步深化。95%的學校能保證學生每天鍛煉1小時，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的學校體育教學模式，通過體育鍛煉，使學生掌握1-2項運動技能，形成“一校一品”、“一校多品”的教育教學改革特色。
目前，教育部已實施體育特色學校項目，包括全國青少年校園足球特色學校近3萬所，全國青少年校園籃球特色學校近萬所，全國青少年校園排球特色學校近1500所，全國青少年校園網(wǎng)球特色學校近300所，全國青少年冰雪運動特色學校近2000所，北京2022年冬奧會，冬殘奧會奧林匹克教育示范學校近800所。
“十三五”期間，義務教育階段體育教師由50.2萬人增加到59.5萬人，每年新增體育教師2萬人左右。通過“國培計劃”和“省培計劃”，培訓了1萬余名國家骨干教師和10萬余名中西部地區(qū)特別是農(nóng)村和邊遠地區(qū)骨干教師。
此外，“十三五”期間，學生身心健康檔案逐步建立健全。身心健康狀況納入初、高中生綜合素質(zhì)評價，體育科目納入初中、高中學業(yè)水平考試，高中招生考試成績科目。”截至目前，全國各地普遍推進體育高考并實現(xiàn)全覆蓋，成績在30分到100分之間。王登峰說，從2021年起，大部分省份的體育考試成績都將提高。
9個省開始開展“美育中考”改革試點
“十三五”期間，藝術類課程開課率大幅提高，每個學生學一兩門藝術專業(yè)的教育教學模式逐步推廣。”王登峰說。
據(jù)了解，目前，我國大部分省（區(qū)、市）能夠按照國家課程計劃，保證音樂美術課程總學時不低于總學時的9%；93.2%的學校在高中階段可以開設6學分的藝術必修課；80.7%的中等職業(yè)教育學校將藝術課列為公共基礎必修課，87.6%的高校為所有學生開設公共藝術課。
各地學校也在不斷完善美育課程體系。我國中小學近87%的學生接受過藝術教育，65%的學生參加過藝術社團或興趣小組，學習和掌握藝術技能。2019年全國義務教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果顯示，小學四年級78.5%和八年級學生歌唱能力達到中等以上水平的占77.2%，四年級91.5%和八年級65.8%的學生繪畫創(chuàng)作和表達能力達到中等以上水平。80%以上的學生喜歡美術課和美術教師。
據(jù)統(tǒng)計，我國義務教育階段的美育教師由2015年的59.9萬人增加到2019年的74.8萬人。同時，美育設備、設施等條件的配置也有了很大改善。
王登峰說：“和體育一樣，美育已全面納入學生綜合素質(zhì)評價，9個省份啟動了‘美育高考’改革，分數(shù)線在10分到30分之間。”。
據(jù)了解，教育部已將美育納入新時期深化教育評價改革的總體規(guī)劃，正在把美育工作和美育效果作為評價一所大學的重要指標，并納入本科教學工作和“雙一流”建設的評價指標體系。
