教育部：全國財政性教育經費首次突破4萬億元
他說："2019年，國家財政教育支出首次超過4萬億元，年均增長8.2%，占國內生產總值的4.04%，連續第八年保持在4%以上。這是在經濟下行壓力加大、財政收支矛盾突出的情況下取得的，不容易做到。"教育部財政司副司長劉菁。
教育部今天上午舉行記者招待會，介紹了"十三五"期間國家教育經費的投資和使用情況。據報道，2019年，全國教育預算支出達到3.5萬億元，是2015年的1.34倍，年均增長7.6%。2019年，按在校學生人數計算，各級教育的平均公共預算教育支出分別達到幼兒園8615元、普通小學11949元、普通初中17319元、普通高中17821元、中等職業學校17282元、普通大學23453元，年均增幅分別為12.8%、5.6%、6.6%、9.4%、6.8%和4.8%。
劉景指出，從2016-2019年國家財政性教育經費使用情況看，一是體現了"保基本"。各級教育之間，義務教育占比最高，2019年國家財政性教育經費中用于義務教育的經費占到52.7%，四年始終保持在53%左右。二是體現了"補短板"。學前教育財政性經費年均增長15.4%，在各級教育中增長最快；占國家財政性教育經費的比例從2015年的不到4%提高到2019年的5%，在各級教育中提高幅度最大。三是體現了"促公平"。中央對地方教育轉移支付資金80%以上用于中西部地區。"三區三州"等深度貧困地區財政性教育經費年均增長10.9%，高出全國年均增幅2.7個百分點。用于學生資助的財政資金累計支出超過5000億元（不含免費教科書和營養膳食補助），年均增長8.35%。四是體現了"提質量"。教職工人員支出占到62%，比2015年提高近5個百分點，支出重點逐步從硬件建設向軟件建設轉變，更加注重教育質量的提升。
隨著4%成績的不斷鞏固，國家教育財政支出在2019年首次超過4萬億元，有效地帶動了國家教育資金的總投入首次超過5萬億元，支持了世界上最大的國家教育體系，建立了世界上最廣泛的學生資助體系，有效地推動了中國教育總體發展水平躍居世界前列。隨著資金使用結構的逐步優化，在推進教育現代化進程中，教育投資充分發揮了保障教育發展、促進教育改革、促進教育公平、提高教育內涵的政策導向作用。劉菁說。
