一紙書信寫故宮 ,有傳承之意
北京市教育工作委員會、市教育委員會、故宮博物院和國家大劇院在北京市教育工作委員會、市教育委員會、市教育委員會和國家大劇院聯合主辦的書信交流在北京演講廳啟動。九名學生代表向全市中小學生發出了一項倡議:" 期待我們的會議,與紫禁城對話!
最近,北京師范大學實驗中學的大一新生搬進了故宮博物院。他們用一封異想天開的信表達了對故宮和中國傳統文化的熱愛。北京青年報記者了解到,這也是 "面對面" 活動的一部分。
據報道,在疫情期間,北京七名初中生發起了 "拿起紙、筆,看臉" 的書信交流活動,號召學生以書信的形式交換信件,弘揚傳統文化,感受獨特的魅力。九月十日,市教育委員會發出第二期活動通知,鼓勵學生遠離手提電話,拾起紙筆,參與書信交流及背誦活動。到目前為止,前兩項活動已經收到了來自全國各地和北京的 4000 多名中小學生的來信,并舉辦了兩次在線背誦展覽,讓大家感受到 "面對面地看單詞" 的力量。
教育部教育發展研究中心首席專家王曉燕說,"看面子" 活動新穎,是博物館與學校教育、教學和綜合實踐的有機結合。王曉燕說,中國博物館資源豐富,如何在新時期充分發揮博物館的教育功能,使博物館收藏的文物成為豐富的教學教育資源,需要系統設計,進一步完善博物館與中小學的長期合作機制。據悉故宮博物院于 2000 年前后逐漸與學校開展合作。目前,已經形成了多元化、完善的課程體系。這一系列合作課程涵蓋了 12 個適齡學生群體,如幼兒園、中小學和大學。