培養(yǎng)良好的習(xí)慣比盲目的信仰訓(xùn)練課程更好
雖然輔修科目不同,但目標(biāo)是相同的,那就是提高孩子的學(xué)習(xí)成績。那么,所有的補(bǔ)習(xí)班都能取得好成績嗎?不完全是。不,報紙幾天前報道說,今年5月,杭州的葛女士花了7萬多元讓女兒上補(bǔ)習(xí)班,但過了半年,這個孩子仍然數(shù)學(xué)不及格。"現(xiàn)在我的孩子仍然有同樣的考試,甚至比以前更糟。"該報幾天前報道。
世界上貧窮的父母,為了給自己的孩子取得理想的成績,許多父母自己節(jié)儉,真正的金銀交給了培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但結(jié)果適得其反,原因是什么?"真的,正如培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在報告中所說的那樣,"如果你想在學(xué)習(xí)新知識的階段提高你的成績,一周兩小時的輔導(dǎo)是不夠的"?如果我們繼續(xù)增加投資,增加補(bǔ)習(xí)班的時間,我們是否一定可以提高成績呢?事實上,學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法是影響兒童學(xué)業(yè)成績的三大重要支撐因素,一是學(xué)習(xí)動機(jī),二是學(xué)習(xí)習(xí)慣,三是學(xué)習(xí)方法。如果沒有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)動機(jī),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,就不能從實際出發(fā),從做的角度出發(fā),最終必須是魚的命運(yùn),與你想要的相反。
學(xué)習(xí)是一項系統(tǒng)工程,不是花錢去補(bǔ)習(xí)學(xué)校的錘子,更不用說短期效果了。"即使個別案例確實彌補(bǔ)了精神上的不足,但這并不完全是因為老師有多了不起,而是因為孩子已經(jīng)準(zhǔn)備好站在門口了。因此,對于大多數(shù)家長來說,要給孩子一個強(qiáng)有力的學(xué)術(shù)幫助,首先要做好思想工作,幫助孩子找到學(xué)習(xí)動機(jī),懂得為誰學(xué)習(xí),為什么要學(xué)習(xí),即首先要克服對學(xué)習(xí)的恐懼、厭倦學(xué)習(xí)的心理問題,其次是如何學(xué)習(xí)。
文化課和體育課都是這樣。目前,由于體育進(jìn)入中學(xué)入學(xué)考試,運(yùn)動訓(xùn)練課程非常受歡迎,訓(xùn)練的價格也在不斷上漲。據(jù)媒體報道,北京一家兒童健身俱樂部開設(shè)了"中學(xué)入學(xué)考試體育"課程,平均200多元,廣州一家兒童體育中心的30節(jié)跳繩課的總價為9600元。饒是這樣的,仍然有許多家長購買它,并認(rèn)為錢是值得的。對此,"光明日報"指出,"重視體育的意義不是說,對中小學(xué)生來說,體育是一種自然的釋放"。
事實上,當(dāng)家長不相信學(xué)校的教育能力,把子女的前途托付給培訓(xùn)機(jī)構(gòu),認(rèn)為學(xué)業(yè)成績與財政投資成正比時,這顯然是理所當(dāng)然的事。學(xué)習(xí)有自己的內(nèi)在規(guī)律,強(qiáng)迫比引導(dǎo)更好,蠻力不如熟練的力量,外在的壓力比內(nèi)在的激勵更好。與其為各類兒童補(bǔ)習(xí)學(xué)校做大量的報告工作,不如與學(xué)校的教師和孩子們一起整理學(xué)習(xí)習(xí)慣的利弊,不斷提高自己的反思和總結(jié)能力,讓孩子們在遇到問題時知道如何解決或去尋找答案,然后制定合理的學(xué)習(xí)計劃并逐步完成。隨著時間的推移,學(xué)習(xí)成績自然提高了。
從小學(xué)到高中,孩子的學(xué)業(yè)看似比拼的是智商,或者是家長的經(jīng)濟(jì)實力,但實際上比拼的是家長的智力,決心和耐力,以及對孩子的親子關(guān)系和德育效果,最終還是落在自己的能力上。"而時間規(guī)劃意識好,自我管理能力強(qiáng)的孩子,不僅學(xué)習(xí)成績好,其他方面也不會差。像揚(yáng)子晚報報道的電梯男孩一樣,心態(tài)平和,前途無量。新聞指出,蘇州工業(yè)園區(qū)一名13歲男孩近日在小區(qū)電梯里出故障,竟然不慌不忙地打開書包,拿出作業(yè)本,安心開始作業(yè),網(wǎng)友見狀大呼"太淡定了"。