為什么中小型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要發(fā)展小程序？
小程序是中小型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的機(jī)會！
對離線教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，接待客戶的成本高、完成率低、續(xù)讀率低，招生難一直是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的痛點(diǎn)。
小程序的特點(diǎn)適合于離線教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。它可以幫助中小型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)解決難點(diǎn)和困難。許多中小型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對小程序的發(fā)展仍然猶豫不決，主要是因為他們還沒有深刻認(rèn)識到對離線教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的價值。
那么，小程序?qū)﹄x線教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的價值是什么呢？
一.覆蓋附近5公里的準(zhǔn)確客戶
對于離線教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，5公里以內(nèi)的客戶是目標(biāo)客戶，準(zhǔn)確的客戶是小程序。另一方面，小程序可以免費(fèi)覆蓋距離附近5公里以內(nèi)的客戶。這是小程序相對于線下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的第一個優(yōu)勢。
微信開放后，這里有一個特別的小程序入口，在這里你不需要在所有的發(fā)展范圍內(nèi)搜索到附近的5公里。這件作品的價值對于離線教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說是必不可少的。發(fā)展廣告就相當(dāng)于給附近5公里的精確客戶一個免費(fèi)的廣告空間，這樣就可以繼續(xù)獲得準(zhǔn)確的客戶線索。
2.易于使用的營銷工具，以獲得客戶
對于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，入學(xué)總是最大的痛點(diǎn)。如果沒有學(xué)生，就沒有收入。對于離線教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，小程序是吸引游客的一個非常有用的工具。
在移動互聯(lián)網(wǎng)時代，離線教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)離不開網(wǎng)絡(luò)營銷。要做好網(wǎng)絡(luò)營銷工作，就離不開好的輔助工具。例如，一些組織在策劃營銷活動后，發(fā)現(xiàn)缺乏實用的營銷工具，從而錯過了最佳的營銷機(jī)會。然而，在使用應(yīng)用程序或其他產(chǎn)品時，卻發(fā)現(xiàn)很難推廣，很難達(dá)到預(yù)期的營銷效果。
小程序是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一個很好的營銷工具。首先，小程序不需要下載、注冊、不占用內(nèi)存，使用門檻很低，消除了溝通過程中繁瑣的中間環(huán)節(jié)。舉個簡單的例子，成都集團(tuán)的pinduoduo應(yīng)用程序可以降低價格，以及有多少人下載了應(yīng)用程序來幫助降價。
第二，數(shù)據(jù)保留是直觀可見的。小程序的數(shù)據(jù)采集效果比其他產(chǎn)品要好得多，每一位訪問小程序的客戶都有數(shù)據(jù)保存在成都的背景下。例如，在相同的營銷活動中，1000人瀏覽H5產(chǎn)品并收集30條線索，這就是你所得到的全部信息。小程序是不同的，相同的1000人瀏覽，同樣的30條線索，但是其他970個用戶誰沒有留下聯(lián)系信息，你仍然可以了解他，雖然沒有聯(lián)系信息，但你知道微信昵稱等有效信息。在微信集團(tuán)或微信的朋友中，仍然可以找到，這批數(shù)據(jù)仍然具有很大的開發(fā)價值。
三、接待客戶的成本比傳統(tǒng)的低得多。
一般說來，傳統(tǒng)的客戶接收模式是漏斗式的，成本高、效率低。小程序的客戶模式是裂變型，可以快速實現(xiàn)裂變傳播，獲得客戶的成本很低。
在離線教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，傳統(tǒng)的接待顧客的方式是通過推送傳單等收集有效線索，然后逐層通過電話篩選，很少有人成為單身。這種客座模式是漏斗式的。而小程序則是一種分裂模式，通過熟人與熟人之間的分裂傳播。例如，營銷活動將與學(xué)生家長共享，家長將與其他家長分享這些活動，以便迅速收集大量有效的數(shù)據(jù)。
通過裂變傳播收集有效數(shù)據(jù)的成本非常低。據(jù)統(tǒng)計，在某些行業(yè)，裂變客戶的成本甚至不到一毛錢，新客戶發(fā)送訂單的成本不到5元。然而，傳統(tǒng)的漏斗模式需要大量的人力、物力和時間成本。雖然教育和培訓(xùn)行業(yè)不可能實現(xiàn)如此低的成本，但總體而言，接收客戶的成本要比傳統(tǒng)模式低得多。
